随着课堂的进行，欧阳小枫留意到一个学生，王宇，一直在翻看课本之外的书。他走到王宇的座位旁，轻声问：“王宇，上课的时候应该专心听课，你为什么要看其他的书呢？”
王宇有些局促地回答：“教导主任，我已经学会了这部分的知识，所以想看看其他书，扩展一下视野。”
欧阳小枫理解王宇的好奇心，但还是温和地提醒道：“王宇，虽然好奇心是好的，但上课时间应该专注于老师的教学内容。等课后你再阅读其他书籍，这样可以更好地理解和吸收知识。”
王宇点了点头，收起了手中的书，他明白了欧阳小枫的用心。
在午饭时间，欧阳小枫来到食堂，看到学生们排队有序地领取食物，没有挤推或浪费。他走近一个正在排队的学生，微笑着夸奖：“同学们，你们的纪律表现很好，这种有序的食堂环境有助于大家更
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