随着课堂的进行,欧阳小枫留意到一个学生,王宇,一直在翻看课本之外的书。他走到王宇的座位旁,轻声问:“王宇,上课的时候应该专心听课,你为什么要看其他的书呢?”
王宇有些局促地回答:“教导主任,我已经学会了这部分的知识,所以想看看其他书,扩展一下视野。”
欧阳小枫理解王宇的好奇心,但还是温和地提醒道:“王宇,虽然好奇心是好的,但上课时间应该专注于老师的教学内容。等课后你再阅读其他书籍,这样可以更好地理解和吸收知识。”
王宇点了点头,收起了手中的书,他明白了欧阳小枫的用心。
在午饭时间,欧阳小枫来到食堂,看到学生们排队有序地领取食物,没有挤推或浪费。他走近一个正在排队的学生,微笑着夸奖:“同学们,你们的纪律表现很好,这种有序的食堂环境有助于大家更
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