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第17章 心理督导师和人格分析

萧雅诠老师时不时的教导杰卡布对心理学的认知和实践。

萧老师告诉杰卡布:“人与人之间的相处其实就是一场心理战,如果你能够准确地识别对方的性格和行为模式,那么你就能够更好地应对他们,避免不必要的冲突和误解。”

接着,萧雅诠老师还拿出了一些案例,譬如李涵芸,穆里亚纳,南亚次大陆的那个女孩等等。这些女孩,也或者其他人,他们的人格特征怎么分析,怎么判断,怎么应对。那么,以后对于这样不同人格特征的人,需要怎么去悄然第观察,怎么去满足不同人的心理需求。然后如何调节她的心理情绪问题。

给杰卡布讲解如何通过观察一个人的言行举止、表情神态等方面来判断他的性格特点。比如,一个人说话总是语速很快、语气激动,可能说明他比较急躁或者容易冲动;而一个人总是面带微笑、语气温和,则可能说明他比较友善和随和。

除此之外,萧雅诠老师还教给杰卡布一些关于人格分析的方法。例如,可以通过问卷调查、访谈等方式来了解一个人的价值观、兴趣爱好、人生目标等信息,从而对其进行更深入的分析。但是更好地方法,是内心的冥想觉察。无声无息,但是可以用心眼看到一切!!

在整个过程中,杰卡布听得十分入神,就像是儿子在听妈妈讲故事一样,总是不断提出自己的问题和疑惑。萧雅诠老师则耐心地解答着每一个问题,并给予了很多实用的建议和指导。

萧雅诠老师点评很多杰卡布熟悉的人,他们的人格可能的特点和未来发展趋势。

杰卡布非常聪明,在日后的进一步的学习应用中,他将这些心理学知识,转化成他驾驭人领导人指挥人的智慧!经过不断地指导,杰卡布对于如何识别人以及进行人格分析有了更深刻的理解和认识。

他非常肯定非常清楚地相信,在今后的生活和工作中,这些知识将会对他的人生轨迹,产生很大的帮助和影响。

以下是萧雅诠老师以李涵芸同学为模特,进行人格心理分析的过程。(李涵芸具有自恋型人格特征和讨好型人格特征的复合。在自满得意时候,早恋。在失败时自哀自怨。在人群面前,冷漠高傲。在难得的朋友面前,还出现讨好型特征。过分的依恋讨好母亲,使得她反而会安慰母亲。但是内心又感觉母亲并非真正的爱自己。)

所以李涵芸存在着自恋型人格和讨好型人格的双重冲突。

自恋型人格障碍(Narcissistic p

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